中山大学 当前位置:中山大学 > 正文

对口帮扶、携手共进——2023年中小学校长管理能力提升培训班在中山大学圆满结业

  • 浏览次数:16       来源:中山大学

中山大学积极响应国家教育帮扶政策,结对帮扶多地开展基础教育高质量发展工作。近日,该校成功举办了一期针对薄弱地区中小学校长的管理能力提升培训班,课程设计精准,内容丰富,包括多个专题讲座和实地教学研习。培训得到了学员们的高度评价,他们表示将把所学知识运用到实际工作中,推动教育现代化进程,共同谱写教育高质量发展新篇章。

以下是培训详情。此次干部培训专题班旨在提高相关单位管理人员的综合素质和业务能力。

image.png

为贯彻落实教育部、广东省教育厅关于县中托管帮扶及全口径全方位融入式帮扶粤东粤北粤西地区基础教育高质量发展工作的部署要求,推动城乡基础教育均衡协调发展,充分发挥高校高质量教育的示范、引领、带动作用,深化资源共享,实现教育公平和办学质量提升,根据《教育部办公厅关于组织实施部属高校县中托管帮扶项目的通知》、《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》要求,中山大学结对帮扶云南省永胜县、湖南省花垣县、梅州市、韶关市开展基础教育高质量发展工作。

2023年3月26日-4月2日,“2023年中小学校长管理能力提升培训班”,共有48名来自云南省永胜县、湖南省花垣县、梅州市、韶关市、英德连江的中小学校长及行政骨干参加培训,培训班由中山大学继续教育学院承办,中山大学校长办公室主任、继续教育办公室主任杨建林出席开班仪式并讲话。

本次培训班课程设计内容丰富且精准,针对提升薄弱地区办学水平、支持加强校长队伍建设,从编制规划、依法治校、学科建设、制度建设、管理艺术、教师队伍建设、学生思维力培养等七个方面的帮扶任务,同时根据各地市教育局的需求,特别设置了《中小学特色规划的要点与案例分析》《中小学思维力教育的实践对策》《学校高效能行政管理的方法和艺术》《校本课程开发与学校特色创建》《依法治校与现代学校制度建设》《“双减”政策与学校变革》《高绩学校管理团队建设与执行力打造》《新优质学校的特色凝练——兼谈特色学校建设广州经验》等专题课程,邀请朱新秤等中山大学知名教授和中山大学附属中学校长严钦熙、中山大学附属小学校长助理张倩等业界专家集中授课。

image.png

除了理论知识授课,还带领学员们前往中大附中及附小示范课堂进行教学研习。中大附中经验丰富的老师分别展示了“从《谈创造性思维》学创造”和“巧手齐创作,智能耀星村”等课程。同时呈现了语文到数学、生涯规划到综合实践跨学科融合的教学方式,使课堂变成学生智慧交锋的舞台。在中大附小的示范课堂上,实现语文课与劳动课相勾连,课程设计独具匠心,打破课堂与现实生活的界限,让语文课走出课本,走进现实。

学员们对本次培训班的课程设计、严密全面的组织安排给予了充分肯定,并在学校管理、教育教学、教师业务素质、办学条件等方面进行深入了解、探讨。学员们纷纷表示此次培训为解决薄弱地区的学校建设问题提供了重要的指导,将把本次培训学习到的先进理念和管理知识与工作相结合,切实提高对口帮扶工作的成效,充分发挥中小学校长引领和传帮带作用,共同推进教育现代化新征程,谱写教育高质量发展新华章。

image.png

以上是“2023年中小学校长管理能力提升培训班”的培训内容,更多中山大学干部培训信息请关注【新闻中心】-【培训动态】。

0.279359s